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昆士兰大学

昆士兰大学是昆士兰州的第一所综合型大学,始建于1910年,是澳大利亚最大最有声望的大学之一,也是昆士兰洲成立最早的大学。昆大是澳大利亚的八大名校所组成的Group of Eight核心成员之一,其科学研究的经费及学术水平在澳大利亚的大学之中始终位居前三名,在学博士生的人数最多。昆士兰大学是Universitas 21(大学的国际性协会)的创建成员之一,它在教学和科研方面都享有国际声誉。昆士兰大学位于澳大利亚东部的海滨, 以拥有强大的教学和科研力量而受到国际的赞誉。它颁发的学历资格证书获得全世界的公认,社会对这所大学的毕业生具有极大的需求量。它培养了无数优秀人才,许多在商界、政界的领导人物都是出自于昆士兰大学。学校是一个友好的丰富的多元化社区,共有学生38,139 名,其中国际学生有6,382名,来自于 120 个国家;教职员工5,250名。大学提供200多个不同课程,涉及的领域广泛,有商科、牙科、工程、法律、医学、药剂学、兽医学等。昆士兰大学为学生提供了学习所需的各项设施,如图书馆、实验室、计算机网络设施等,其图书馆是昆士兰州最大、藏书量最丰富的,各校区都有分支,为学生学习提供便利的条件。


昆士兰大学


昆士兰大学位于澳大利亚东部的海滨城市布里斯班,以拥有强大的教学和科研力量而受到国际的赞誉。在2010年,该校共有34845名全日制学生,包括26968名攻读本科的学生,7877名研究生(包括硕士和博士)。昆士兰大学有五十多年接收国际学生的经验,使国际学生在这里感受到的是友好、体贴和周到,目前有来自全球超过135个国家和地区的8000多名国际留学生。学在昆士兰大学,您就可以融入一个有活力的、国际化的学习环境。随着学校的不断发展和教学内容的不断丰富,拥有三个校区(圣鲁西亚校区St Lucia、伊普斯里其校区Ipswich和加顿校区Gatton)的昆士兰大学甚至可以根据学生的个人需求,帮助学生制订个人化的课程安排,使学生在这所国际化的大学里拥有一段有价值而愉快的人生经历。

昆士兰大学现有6300多名员工,其中从事教学和研究的教职工2600多人,他们很多是世界公认的各领域的精英。昆士兰大学的教研人员赢得澳大利亚大学教育奖(AUTT)的数量在澳大利亚大学中数量最多,体现了昆士兰大学教职工的水平。

1909年12月10日成立于昆士兰州首府布里斯班,为昆州的第一所综合型大学,在校生约40,500人,是6所砂岩学府(Sandstone universities)之一;今澳大利亚八大名校(Group of Eight)的盟校成员,也是Universitas 21联盟的一员,乃澳大利亚最古老、规模最大的学府之一。
2014年11月15日,G20布里斯班峰会期间,美国总统奥巴马访问昆士兰大学并发表主题演说。奥巴马总统充分肯定了昆士兰大学在科学研究及教学方面的世界领先地位。奥巴马总统的到访在一定程度上帮助提升了昆士兰大学在世界范围内的知名度。

昆士兰大学的四个校区共计有7大学院、6大研究所,提供学子6000多种课程。各学院亦附设各类科学研究中心。

文学院(Faculty of Arts)
商学、经济学及法学院(Faculty of Business,Economics & Law)
科学院(Faculty of Science)
工程学、建筑学及资讯科技学院(Faculty of Engineering,Architecture and Information Technology)
健康科学院(Faculty of Health Sciences)
天然资源、农学及兽医学院(Faculty of Natural Resources,Agriculture & Veterinary Science)
人文和社会科学学院(Humanities and Social Sciences)


专业设置

1.音乐

本科专业包括作曲、音乐乐理、音乐学习、表演、流行音乐与技术

2.音乐/拓展
音乐是一种强有力的艺术表达形式,音乐专业帮助学生理解社会的多元化与历史文化。你将会接触到西方音乐,以批判性的角度与历史案例的支撑进行写作与鉴赏。学生将会对音乐专业进行拓展,可以从音乐乐理与音乐教育两个领域任选其一。
3.流行音乐与技术

流行音乐具有使人向上的力量,通过鼓励与抚慰进行内心的交流,它的魅力无处不在。该专业可以帮助学生更好地理解音乐与社会人文与个人之间的联系。课程帮着学生通过写作与音乐制作表达自己的音乐抱负,同时通过音乐制作实践与技术应用增强对音乐的认知,学生会涉及移动装备、数字录音棚与录音室技术的学习与探究。

4.建筑设计

昆士兰大学的建筑设计学士学位是关于通过设计工作室进行的实践和创造性学习。您将使用越来越复杂的材料和形式,在多个尺度上进行动手构建。
设计工作室模仿在本地和国际设计公司工作的感觉。他们也很有趣。工作室通常围绕一个项目组织,您将在学期末调查并在同行和专家面前展示您的设计概念。
5.交互设计
1.音乐

毕业生将会得到音乐理论知识与技能,通可以应用于音乐职业领域以及音乐教育领域。除此之外,还为研究生提供了调研的的通径,学生可以针对自己感兴趣的方向进行调研或者是继续研习更高的学位。

2.建筑景观

3.交互设计

4.建筑

申请要求

1、学术条件:完成高中三年级,均分达到75分及以上,申请本科荣誉课程均分要求达到79-99分。另外如教育、医学、建筑、理学等领域要求均分达到77-79;商业、经济和法律领域的所有课程均分要求达到82分及以上;工程与信息技术所有课程均分要求达到86分及以上。

2、语言条件:雅思总分6.5及以上、单项不低于6.0。本科荣誉课程大多要求雅思总分7.0及以上,单项6.0-7.0。另外Education教育学课程要求雅思总分7.5、听力和口语8.0、阅读和写作7.0。
1、学术条件:获得学校认可的本科学士学位或同等学历,部分课程要求有四年制的相关专业的荣誉学位,985/211院校学生均分要求达到65%及以上,双非院校学生均分要求达到70%及以上。

2、语言条件:雅思总分6.5及以上、单项不低于6.0。研究生证书、文凭和部分Master课程要求雅思总分7.0、单项7.0。Teaching类研究生课程要求雅思总分7.5、听力和口语8.0、阅读和写作7.0。