一、院校简介

阿尔伯塔艺术大学（Alberta University of the Arts，简称AUArts）是一所位于加拿大阿尔伯塔省卡尔加里市的公立艺术与设计大学，前身是阿尔伯塔艺术与设计学院（Alberta College of Art & Design, ACAD），成立于1926年。阿尔伯塔艺术大学对加拿大20世纪视觉文化具有极其重要的贡献，它的很多毕业生作为艺术家和设计者在加拿大乃至国际上赢得了极高的声誉。

阿尔伯塔艺术大学对学生在艺术、设计和新媒介教育方面有着丰富的经验，同时对自由主义和实用理论进行研究。这些都有利于把学生培养为拥有创造力的思想家，可以创造性地解决问题。阿尔伯塔艺术设计学院教室宽敞并采用小班式教学，实行一对一的互动教学。阿尔伯塔艺术设计学院可授予学士学位，开设的主要专业有：陶艺、绘画、纤维、玻璃、珠宝与金属、媒体艺术与数字科技、摄影和印刷媒体等。

专业设置

1.陶艺
陶艺专业为学生以后多样的职业规划提供坚实的基础。学生将体会全方位的教育和制陶的多种方法。该专业有分为200个等级的基础制陶课程，让学生充分理解陶艺过程。
2.绘画

在绘画的可视化语言和艺术探索上，该专业为学生提供专业的培训、经验和机遇。研究范围从传统绘画技巧到各种挑战性的绘画理念，涉及范围从传统艺术到当代绘画艺术、科技、主题。学生在学习理论的基础上少将会发展出自己的批判性思维，并形成自己的理念。

3.平面设计

4.纤维

ACAD该专业为学生在当代纤维领域提供独特的探索、研究机会。该专业兼有传统教学和实验性实践教学的特点，研究过程丰富而多彩。该专业的学生将涉及缝纫、染色工艺、绣织、外形设计、制纸、雕塑、交叉混合媒体、装置设备等。该专业不仅能有手工探索材料过程，还结合了印刷、线织的数字设计方法。
5.玻璃
ACAD玻璃工艺专业鼓励学生应用多种工艺进行实践。通过对不同水平技艺学生有组织的学习互动和一定研究导向，创造了一个让人兴奋的学习环境。
6.油画

ACAD该专业学生将在当代艺术中从事于严格的艺术实践。学生通过对油画材料、技术、主题、理论等多样化历史调查和当代技巧方法中，发展处属于自己的、自己真正喜欢的艺术实践。

7.动画

8.印刷媒体

该专业强调对历史及当代印刷过程的理解，发展处自己的印刷技巧、创意能力。该专业是基于传统书本插画、雕刻、刻蚀版画、平面印刷、模板刻印，但该专业时间同时涉及其他表达方式，包括摄影应用、数码科技、艺术图书、作品印刷、多媒体等，该专业毕业生将有能力在各种传统印刷行业找到工作。

9.插画

10.雕塑

雕塑在21世纪融合了各种元素，充满大量多样化的可能性。ACAD的当代雕塑涉及从传统人物雕像到当今的装置艺术、表演艺术、交互物体、视频、声音、数字媒体等。 1. 陶艺
陶艺专业为学生以后多样的职业规划提供坚实的基础。学生将体会全方位的教育和制陶的多种方法。该专业有分为200个等级的基础制陶课程，让学生充分理解陶艺过程。
2. 纤维
ACAD该专业为学生在当代纤维领域提供独特的探索、研究机会。该专业兼有传统教学和实验性实践教学的特点，研究过程丰富而多彩。该专业的学生将涉及缝纫、染色工艺、绣织、外形设计、制纸、雕塑、交叉混合媒体、装置设备等。该专业不仅能有手工探索材料过程，还结合了印刷、线织的数字设计方法。
3. 玻璃
ACAD玻璃工艺专业鼓励学生应用多种工艺进行实践。通过对不同水平技艺学生有组织的学习互动和一定研究导向，创造了一个让人兴奋的学习环境。

申请要求

语言要求:雅思6.5;托福83;CAEL 70

需要在网上提交申请表、成绩单、语言成绩、意向陈述和作品集。并且需要将高中成绩单从高中直接寄到学院办公室。

你的作品集由两个部分组成，一封意向陈述和作品样本。意向陈述应该大约500个词，并解释你为什么想要在阿尔伯塔艺术设计学院学习、为什么你想申请这个专业、什么媒介或艺术家鼓舞了你、你会如何从阿尔伯塔艺术设计学院的学习中受益。

作品集应该选择你最好的作品，12到15个，包含具有代表性的素描作品，要有一两个观察素描，可以是人物、风景或静物。包含多种媒介，探索不同工具、技术和想法。展示你的独特想法。

语言要求：雅思7.0; 托福93;GPA 3.0

需要在网上提交申请表、成绩单、语言成绩、作品集、个人简历、意向陈述和推荐信。并且需要将大学成绩单从大学直接寄到学院办公室。

作品集应该包含你的作品、意向陈述和个人简历。选择20个作品例子(图像、视频、音乐)，展示你对材料和批评分析的深度理解，表现出你的个人方向和未来潜能。意向陈述简要说明你的学术背景，字数在750到1250之间。个人简历主要写相关职业经历，如展览、发表文章等，长度最多4页。以上材料全部通过slideroom上传，文件要保存为PDF格式。

阿尔伯塔艺术大学对学生在艺术、设计和新媒介教育方面有着丰富的经验，同时对自由主义和实用理论进行研究。这些都有利于把学生培养为拥有创造力的思想家，可以创造性地解决问题。阿尔伯塔艺术设计学院教室宽敞并采用小班式教学，实行一对一的互动教学。